jueves 25 de abril de 2024 - Edición Nº3687

Política | 8 mar 2019

A incorporarse al Estatuto

Buscan crear la figura del “defensor docente” en la provincia de Buenos Aires

Se trata de una iniciativa del diputado provincial de la UCR, Emiliano Balbín, quien detalló que la intención es brindar un servicio a disposición de los educadores “que necesiten ayuda ante cualquier tipo de acoso, intimidación o violencia en las aulas, ya sea por situaciones relacionadas con los padres, los alumnos, la administración educativa o los propios compañeros”.


LA PLATA-BUENOS AIRES (ANDigital) El diputado provincial de la UCR en Cambiemos, Emiliano Balbín, avanza con su proyecto de crear la figura del “defensor docente” en territorio bonaerense.

Se trata de una iniciativa por la que se encuentra trabajando junto al titular de la Defensoría del Pueblo de la Provincia, Guido Lorenzino, con quien se reunió la semana pasada para ultimar detalles.

En el encuentro con el ombudsman estuvo presente Marcelo Honores –defensor del Pueblo adjunto- con quien el legislador de la sexta sección viene trabajando en varios temas en conjunto. Esta vez los reunió un proyecto de ley que incorpora al estatuto del docente -ley 10.579- la creación de la figura del “defensor docente”.

Consiste en el derecho que se le reconocerá al docente, de poder “ser asistido y representado gratuitamente, a su solicitud, por un abogado provisto por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia, ya sea para la formulación de denuncias penales o correccionales, defensa ante denuncia criminal y/o la constitución como querellante particular, en aquellos supuestos o causas judiciales que se originen en actos de violencia, agresiones verbales, físicas y/o materiales ejecutados por padres, madres, familiares u otros allegados de los menores alumnos, con motivo del ejercicio regular de la función docente”.

“Es un proyecto que brindará un servicio y/o asesoramiento a disposición de los docentes que necesiten ayuda ante cualquier tipo de acoso, intimidación o violencia en las aulas, ya sea por situaciones relacionadas con los padres, los alumnos, la administración educativa o los propios compañeros”, explicó Balbín.

Y consignó que “los docentes en numerosas ocasiones son víctimas de violencia verbal, física y/o material en sus bienes, generando consecuencias que no sólo afectan al propio maestro, sino que además reduce significativamente su rendimiento profesional, lo que disminuye la calidad de la educación”. (ANDigital)

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