viernes 26 de abril de 2024 - Edición Nº3688

Política | 10 jun 2022

Basta chiques

Rodríguez Larreta: “Los chicos tienen que dominar las normas del idioma español tal cual es”

De este modo, el jefe de Gobierno porteño se refirió a la prohibición de utilizar “lenguaje inclusivo” en las escuelas de la Ciudad. Afirmó que es una medida que busca facilitar el proceso de aprendizaje de los alumnos.


CIUDAD DE BUENOS AIRES (ANDigital) El jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, brindó detalles de la prohibición de utilizar el lenguaje inclusivo en las escuelas, una medida que “busca facilitar el proceso de aprendizaje de los alumnos”.

“La pandemia no fue gratuita, generó un impacto muy fuerte, especialmente en el aprendizaje, y a la luz de los resultados, en particular en el lenguaje, que es donde más impacto estuvimos viendo. Hicimos investigaciones entre 2020 y 2021 pero todo fue confirmado con los resultados que presentamos la semana pasada”, explicó el alcalde metropolitano.

En este sentido, sostuvo que “los chicos no han aprendido en estos años lo que necesitan” y que eso es “un problema que tenemos que enfrentarlo”.

Asimismo, repasó las medidas que tomó la Ciudad en materia educativa, como adelantar los inicios de clases, extender la jornada obligatoria y recuperación de cara hora libre, “focalizando esa recuperación en Matemática y en Lengua y profundizando el plan de alfabetización para los más chicos, para Primaria, de primero a cuarto grado”.

Sobre el lenguaje inclusivo, señaló: “Hoy estamos sumando una medida más, con la idea de simplificar la forma en la que los chicos aprenden y sobre todo de la forma en la que van incorporando el lenguaje. La idea es ordenar el uso de la ‘@’, de la ‘x’ y de la ‘e’ del momento de la enseñanza y estableciendo una guía de prácticas de recomendaciones para comunicar inclusivamente”.

“Es muy importante simplificar el aprendizaje para que los contenidos que los chicos aprendan sean de la forma más clara posible” y que por esa razón “a partir de ahora los docentes en la Ciudad tienen que respetar las reglas del idioma español, tanto cuando están al frente del aula como cuando se dirigen en comunicaciones a los chicos y su familia”, enfatizó el referente PRO.

Acto seguido, consignó que “esto ya se hizo en Uruguay, en Francia, y en otros países, y en base a los resultados de las evaluaciones es que estamos convencidos que los chicos para promover el aprendizaje a leer y escribir tienen que dominar las normas del idioma español tal cual es”.

Y concluyó: “Los índices nos muestran que es urgente. No podemos perder un día más. Sacamos los resultados la semana pasada y ya estamos tomando decisiones”.

Vale aclarar que la medida aplica únicamente a los contenidos que dictan los docentes en clase, al material que se le entrega a los estudiantes y a documentos oficiales de los establecimientos educativos. (ANDigital)

OPINÁ, DEJÁ TU COMENTARIO:
Más Noticias

NEWSLETTER

Suscríbase a nuestro boletín de noticias